Nella psicologia infantile, l'aggressività è un comportamento del bambino che provoca danni fisici, psicologici o oggettivi a un'altra persona, oggetto o ambiente, anche se il tentativo di causare danni fallisce.
L'espressione dell'aggressività può verificarsi in vari modi, tra cui abuso verbale, danni alla proprietà personale e contatto fisico. Secondo i risultati, i bambini con comportamenti aggressivi tendono ad essere irritabili, impulsivi e irrequieti.
Al momento non esiste una risposta unica sulle cause dell'aggressività nei bambini. Molti psicologi ritengono che il comportamento sia un problema innato e istintivo. Altri suggeriscono che la perdita di valori universalmente accettati, un cambiamento nei principi della famiglia tradizionale, l'insufficienza genitoriale e la lontananza sociale portano all'espressione di aggressività in bambini, adolescenti e adulti. L'aggressività nei bambini è correlata sullo sfondo della disoccupazione in famiglia, disordini di strada, criminalità e disturbi psichiatrici.
Forme e obiettivi dell'aggressività nei bambini
Al momento, gli esperti distinguono tra diverse forme, obiettivi e tipi di aggressività. Il comportamento può assumere varie forme:
• fisico;
• verbale;
• mentale;
• emotivo.
Può essere provocata per raggiungere vari obiettivi:
• esprimere rabbia o ostilità;
• affermare la superiorità;
• intimidire gli altri;
• raggiungere l'obiettivo;
• essere la risposta alla paura;
• essere una reazione al dolore.
Gli psicologi moderni distinguono 2 tipi di aggressività in un bambino:
• Impulsivo - affettivo, eseguito nella fase affettiva. L'aggressività è caratterizzata da forti emozioni, rabbia incontrollabile, stato isterico. Questa forma di comportamento non è pianificata, si verifica e si verifica nel calore del momento.
• Strumentale - predatorio. L'aggressività è caratterizzata da vari manipolatori che mirano a raggiungere un obiettivo più importante. L'aggressività strumentale è spesso un'azione pianificata ed esiste come mezzo per raggiungere un fine. Provocando inconvenienti a un'altra persona, come la rottura di un giocattolo, il bambino si sposta verso l'obiettivo, acquistando un nuovo giocattolo più interessante per se stesso.
È stato osservato che i bambini con livelli di sviluppo inferiori sono più inclini a un'aggressione imprevista e non pianificata. Bambini che dimostrano aggressività predatoria: sanno come gestire, pianificare e raggiungere intenzionalmente il loro obiettivo usando l'aggressività.
In psicologia, c'è una differenza tra i livelli di aggressività nei ragazzi e nelle ragazze. I ragazzi sono quasi sempre più aggressivi delle ragazze. I bambini grandi sono più aggressivi di quelli piccoli. I bambini attivi e ossessivi sono più aggressivi di quelli passivi o molto calmi.
Nei bambini di tutte le età, il comportamento aggressivo è un modo potente per trasmettere i loro desideri agli altri, così come il metodo per esprimere le loro simpatie e antipatie.
Cause di aggressività nei bambini di età diverse
• Età infantile. I bambini sono aggressivi quando hanno molta fame, si trovano in una posizione estremamente scomoda, hanno paura, indisposizione o dolore. I genitori possono affermare che l'aggressività infantile può essere giudicata in base al volume e al tono della voce. Ma questa opinione è sbagliata. Il pianto del bambino è una difesa, è un modo di comunicare, il trasferimento di sentimenti e bisogni. Non può essere definita una manifestazione di aggressività.
• Età del bambino. Le briciole dai 2 ai 4 anni mostrano esplosioni di aggressione causate dall'isteria, causando dolore ai loro coetanei, adulti, danni a giocattoli e mobili. Molto spesso, l'aggressività a questa età è verso gli adulti, come un modo per raggiungere un obiettivo. L'aggressività del linguaggio ti consente di aumentare il vocabolario del bambino.
• Età prescolare. I bambini dai 4 ai 6 anni possono essere ostili ai loro fratelli e sorelle, così come ai loro coetanei. A causa dell'interazione sociale dei bambini, compaiono risentimenti immaginari e reali. Fanno in modo che il bambino si difenda da solo e causi la rabbia offensiva - l'aggressività.
Aggressività in un bambino e predisposizione alla violenza
Se un bambino in età prescolare si comporta in modo ostile con bambini, adulti e persino animali familiari, è spesso sensibile, facilmente permaloso, infuriato rapidamente e non può calmarsi a lungo, può avere una predisposizione a comportamenti violenti.
Un bambino in età prescolare non ha ancora imparato a essere responsabile del comportamento e, di norma, incolpa gli altri per le loro azioni. I genitori dovrebbero prestare molta attenzione e adottare misure correttive.
I bambini in età prescolare tendono ad avere brevi periodi di comportamento aggressivo, poiché comprendono male di essere dannosi, stanchi o stressati. Se il comportamento persiste per diverse settimane, i genitori dovrebbero consultare il proprio medico e psicologo ed eliminare il problema.
Fattori che aumentano il rischio di comportamenti violenti
I genitori e gli insegnanti dovrebbero essere estremamente attenti se:
• il bambino è stato vittima di abusi fisici e sessuali;
• c'è stata violenza domestica;
• se il bambino vede regolarmente violenza sullo schermo televisivo, nei media, con i vicini che vivono nel quartiere;
• se i genitori usano droghe e alcol;
• se un'arma da fuoco è presente in casa;
• se la famiglia è a basso reddito, sta vivendo un periodo stressante, è sul punto di spezzare un matrimonio;
• se i genitori sono una madre single, i genitori che hanno perso il lavoro;
• se era presente una lesione cerebrale.
I genitori possono insegnare a un bambino ad essere tollerante e gestire le proprie emozioni. Tuttavia, se i genitori esprimono apertamente la loro rabbia con il bambino, mostrano una grossolana assertività e irritabilità, il bambino seguirà l'esempio dei genitori e non sarà responsabile del loro comportamento. La genitorialità responsabile non tollera alcuna forma di violenza e la previene in ogni modo possibile.
Stimolanti dell'aggressività in un bambino
Gli psicologi affermano che quando i bambini perdono il dialogo con i coetanei, si sentono tesi, spaventati e isolati. Questo è il caso in cui l'aggressività verso i coetanei, anche gli estranei, può manifestarsi inavvertitamente. I genitori dovrebbero essere attenti al comportamento del bambino e in tempo per fermare qualsiasi tentativo di comportamento aggressivo. Quando i bambini superano la sensazione di isolamento, diventano amichevoli e non mostrano aggressività.
L'aggressività può essere un sottoprodotto della scarsa genitorialità. Se un bambino non riceve l'attenzione necessaria da genitori, insegnanti e coetanei, oltre ad essere maltrattato, diventa indisciplinato e aggressivo. Se i genitori ignorano il comportamento o lo considerano inconsapevolmente come normale, ciò può stimolare ulteriormente l'aggressività.
In molti bambini, il comportamento aggressivo è un sintomo della fase maniacale del disturbo bipolare. Può manifestarsi con l'irritabilità che si è sviluppata sullo sfondo della depressione.
A volte i bambini sono aggressivi verso i loro coetanei a causa della paura o del sospetto. Questo disturbo si verifica quando sono presenti schizofrenia, paranoia o altri stati psicotici.
L'aggressività può anche essere un sottoprodotto dell'incapacità di far fronte alle emozioni, in particolare alla delusione. Il disturbo si trova nei bambini autistici e con ritardo mentale. Tali bambini, se sono delusi da qualcosa, non possono correggere con le emozioni, raccontano efficacemente la situazione attuale, quindi mostrano aggressività.
I bambini con sindrome ADHD o altri disturbi distruttivi possono mostrare un comportamento aggressivo sullo sfondo di incomprensioni e impulsività, specialmente quando vengono violati i principi sociali.
Bambino aggressivo: cosa fare - consigli degli psicologi
Gli psicologi dicono: per eliminare il comportamento aggressivo, è necessario determinare la causa principale e i fattori di base - stimolanti dell'aggressività.
Quindi insegna ai genitori modi efficaci per controllare il comportamento del bambino, senza il minimo accenno di aggressività o punizione. È importante avere un contatto positivo con il bambino, incoraggiare un buon comportamento e non concentrarsi solo su momenti difficili dell'educazione.
La famiglia deve essere creata e rispettata regole speciali di comportamento adatte all'età del bambino, al circolo interno ragionevole e significativo. I genitori dovrebbero imparare ad essere logici nel comportamento e nel processo decisionale. Mantieni la capacità di possedere le emozioni in qualsiasi, anche nelle situazioni più inaspettate.
Gli studi hanno dimostrato che la punizione fisica non risolve, ma aggrava il problema del comportamento aggressivo. Se i genitori applicano la punizione in famiglia, i bambini:
• non sanno come controllare il loro comportamento;
• provano un senso di paura e paura di disobbedire ai loro genitori, ma più spesso sono vittime di bullismo;
• ha un aumentato rischio di contrarre disturbi mentali con la salute degli adulti;
• diventare suscettibili alla violenza, maltrattando il futuro coniuge, i propri figli;
• perdere la qualità delle relazioni con i genitori.
Gli psicologi ritengono che il problema comune di tutti i genitori sia che i bambini combattono con sorelle e fratelli e sono aggressivi nei confronti di bambini non familiari. Nell'infanzia, i bambini hanno spesso disaccordi e conflitti. I bambini hanno bisogni, desideri e modi diversi di fare le cose - questa proprietà li rende unici.
I genitori dovrebbero insegnare ai bambini a padroneggiare le capacità di gestione comportamentale sociale ed emotiva. Se un bambino ama il wrestling ed è molto attivo, i genitori possono invitarlo a dedicarsi alle arti marziali, al judo, a qualsiasi tipo di wrestling. Lo sport insegnerà al piccolo agitarsi i giusti metodi di lotta, metodi sicuri di autodifesa.
In età prescolare, ai bambini dovrebbe essere insegnato a trovare modi pacifici per prevenire l'aggressione. Aiutarli a esprimere correttamente le proprie emozioni, a comprendere i bisogni fondamentali delle altre persone, a comprendere e sentire la situazione e l'ambiente attuale.
