Lo sviluppo del bambino a questa età dipende direttamente dagli sforzi e dall'attenzione che i genitori prestano a questo problema. Le osservazioni su molti bambini mostrano che i bambini con cui sono fortemente coinvolti (mamma, papà, insegnanti nei club per bambini) hanno capacità fisiche, cognitive e linguistiche più sviluppate.
Inoltre sono più sviluppati i bambini che hanno fratelli o sorelle più grandi (c'è qualcuno che segue l'esempio).
Ma in questo articolo ci concentreremo su alcuni risultati medi. E non c'è nulla di drammatico se noti che il tuo bambino non ha ancora imparato nulla di seguito. In ogni caso, padroneggerà tutto.
Ma diamo un'occhiata più da vicino a tutte le abilità che un bambino dovrebbe padroneggiare a questa età.
Cosa dovrebbe essere in grado di bambino in 2 anni?
All'età di due anni, i bambini dovrebbero già essere in grado di navigare nello spazio, cioè di capire che il soggetto è:
• in qualcosa o al di fuori di qualcosa (una palla in una scatola, un orso in un'altra stanza);
• all'interno o all'esterno;
• posizionato verticalmente o orizzontalmente;
• sopra o sotto.
Il bambino dovrebbe essere in grado di caratterizzare la qualità degli oggetti, capire (capire, non pronunciare) per esempio:
• che il gatto sia morbido;
• scialle - spinoso;
• tovagliolo - asciutto o bagnato.
• acqua di rubinetto (o cibo in un piatto) - fredda o calda.
A 2 anni, il bambino dovrebbe essere in grado di riconoscere parti del corpo, conoscere ed essere in grado di mostrare:
• gambe;
• mani;
• busto;
• testa.
Essere in grado di riconoscere:
• colori standard principali: rosso, bianco, verde, blu, ecc.
• numeri da 0 a 10;
• oggetti e oggetti: un orso, una bambola, una macchina, una casa;
• forme di oggetti: quadrata, ovale, asterisco, cerchio.
Alcuni bambini possono usare le dita per contare da 0 a 5 (anche se ovviamente fanno spesso errori durante il conteggio)
Lo sviluppo del linguaggio in un bambino in 2 anni
A 2 anni, l'omino adulto inizia ogni occasione per informare i genitori sui suoi: amore e antipatia. Il vocabolario tipico di un bambino di 2 anni ha una media di circa 50 parole, anche se alcuni bambini sono in grado di conoscere molte più parole. Il bambino è già in grado di nominare dozzine di cose familiari (letto, sedia, tavolo, divano), animali (gatto, cane, uccello, pesce), amici per nome (zia Masha, zio Vanja, ragazza Ira).
Anche se ovviamente la sua dizione è ancora imperfetta e il bambino dice anche parole semplici che non sono del tutto comprensibili o le distorcono a modo loro (invece di ippopotamo - gabagot, anziché cane - abaco). Pavilno capisce che il discorso del bambino a questa età è spesso in grado solo di sua madre (meno spesso - papà).
Potrebbe già conoscere alcuni cibi e bevande, come zuppa, porridge, banana, succo di mela, tè e latte. Un bambino può notare una mancanza di cose, ad esempio: il latte è sparito, i biscotti non vengono mangiati, il papà se n'è andato - non ce n'è.
Due anni è un momento in cui un bambino sta rapidamente migliorando il suo vocabolario. Pertanto, si consiglia ai genitori di tenere un diario (scrivendo nuove parole pronunciate dal bambino) e di riassumere ogni tre mesi. All'età di 2 anni, un bambino deve:
• parla con semplici brevi frasi (dammi una mamma, il gatto è scappato, non voglio mangiare, voglio una banana) - anche se non abbastanza chiaramente;
• comprendere correttamente le richieste dei genitori;
• eseguire compiti semplici, come: dare un tovagliolo, portare una palla, metterla su una sedia, non alzarsi dal letto;
• Il 75% ha un discorso comprensibile agli adulti (cioè pronuncia le parole in modo che la madre possa capire).
Sviluppo fisico di un bambino in 2 anni
Dopo 24 mesi di vita, il bambino dovrebbe essere in grado di:
• stare in piedi sulle gambe;
• non inciampare, non correre veloce;
• facile saltare con due gambe;
• salire autonomamente le scale attaccandosi alla ringhiera;
• stare in piedi sulla gamba sinistra o destra per alcuni secondi mentre si tiene il peso corporeo;
• muoversi in cerchio e zigzag;
• impugnare con sicurezza una matita con la mano sinistra o destra;
• mangiare con cura con un cucchiaio;
• costruire torri di 7-8 blocchi;
• giocare a pallone (calciare, lanciare).
Nutrizione infantile in 2 anni
A questa età, il bambino dovrebbe:
• mangiare 1/3 - 1/2 porzioni di cibo per adulti;
• gustare il cibo decorato con forme divertenti, salse multicolori o con una colorazione insolita (formaggio a forma di orso, pasta multicolore, biscotti con mollica colorata);
• masticare bene cibi morbidi e di media durezza;
• lavare con acqua e sapone prima di mangiare;
• aiutare i genitori a cucinare (togliere la buccia dalle patate bollite, strappare le foglie dalla lattuga, sbucciare i piselli, sbucciare una banana).
Un bambino all'età di due anni deve ancora mangiare in presenza di genitori, soprattutto non familiari o costituiti da grandi frammenti.
Primi tentativi di prendersi cura del proprio corpo.
È dai 2 anni che i medici consigliano di insegnare a un bambino l'igiene personale e le capacità di prendersi cura del proprio corpo. Dall'età di 2 anni, i bambini dovrebbero iniziare a imparare come usare uno spazzolino da denti e il filo interdentale. All'età di due anni, la maggior parte dei bambini ha già 20 denti da latte, quindi devono smettere di succhiarsi le dita e tirarle fuori dalla bocca. Dall'età di due anni, il bambino deve visitare il dentista ogni 6 mesi per prevenire le malattie dentali (la carie e la pulpite colpiscono facilmente i denti da latte dei bambini ed è molto più facile prevenire queste malattie che curarle in seguito).
Due anni è il momento di insegnare a un bambino al bagno (vasino).
Sviluppo cognitivo di un bambino in 2 anni
A 2 anni, un bambino dovrebbe essere in grado di:
• comprendere bene discorsi, storie e fiabe (ovviamente incentrati sui bambini di questa età);
• copia il movimento dei tuoi giocattoli preferiti - orsi, bambole, scimmie;
• riconoscere oggetti familiari nelle immagini e nominarli;
• aggiungere semplici puzzle di carte (3-4 carte);
• chiamare gli elementi mostrati nelle immagini;
• contare da 1 a 3 e comprendere il significato di questi numeri;
• essere in grado di mostrare la tua età sulle dita;
• sapere che il bambino è un maschio o femmina
Sviluppo emotivo di un bambino in 2 anni
All'età di due anni, le briciole iniziano a interessarsi agli altri bambini e cercano di entrare in contatto con loro. I bambini diventano più loquaci, attivi e socievoli, cercano di giocare a semplici giochi per bambini con altri bambini e iniziano a capire e accettare le regole. All'età di 2 anni, è estremamente importante aiutare il bambino ad espandere i contatti, più spesso a lodare, per aiutarlo a comunicare con i suoi coetanei. Se i genitori aiutano il bambino ad apprendere nuove abilità comunicative, il bambino sarà più facile unirsi alla squadra dei bambini, sarà facile contattare i bambini, è facile rimanere senza genitori nella stanza del bambino con la tata o il tutor. A partire dai 2 anni il bambino dovrebbe essere abituato alla routine quotidiana. Aiutarlo a far fronte con calma a nuove sensazioni, a introdurre nuove conoscenze (amici del bambino) nella cerchia familiare.
I bulli di due anni adorano spesso l'isterismo. I capricci si verificano perché il bambino non ha imparato a capire le sue emozioni, non ha ancora acquisito le capacità verbali, non può esprimere correttamente la sua rabbia, delusione, paura o altre emozioni. Un buon modo per affrontare le crisi isteriche è distrarre l'attenzione del bambino. Il bambino dovrebbe essere semplicemente rimosso dall'isteria dello stimolatore, provocando comportamenti scorretti e il problema verrà rapidamente risolto.
Lo sviluppo delle capacità motorie in un bambino in 2 anni
A 2 anni, un bambino dovrebbe essere in grado di:
• raccogli matite colorate e disegna vari scarabocchi;
• raccogliere le forbici di sicurezza per bambini e provare a tagliare la carta;
• prendi grosse perle e infilale su un filo spesso (le perle devono essere grandi in modo che il bambino non possa metterle in bocca);
• fissare e decomprimere;
• versare acqua in un bicchiere di plastica e versarlo in una bacinella;
• costruire da pasyka di sabbia bagnata di varie forme e dimensioni;
• raccogliere vari oggetti sagomati e inserirli in apposite aperture;
• provare a bloccare e sbloccare i pulsanti.
Il sonno del bambino a 2 anni
Un bambino di due anni dovrebbe dormire 11 ore a notte e 2 ore al giorno. All'età di 2 anni, i bambini sperimentano spesso il sonno durante il giorno, quindi è necessario creare le condizioni più confortevoli per loro. I genitori possono:
• cambiare il lettino per bambini in un asilo nido, un design più spazioso con un materasso più comodo;
• posizionare un seggiolone vicino alla culla in modo che il bambino possa mettere oggetti che lo distraggono dal sonno;
• rifare il letto con la biancheria pastello del bambino con i personaggi preferiti del bambino (prima di andare a letto, per spiegare al bambino che, quando va a letto, aiuta i giocattoli a riposare;
• rimuovere i giocattoli luminosi e che distraggono dal letto in modo che non interferiscano con l'addormentarsi;
• installare una rete ombreggiante sul letto (tenda);
• creare condizioni di temperatura favorevoli (utilizzare l'aria condizionata o un ventilatore in estate).
Causa preoccupazione
Se un bambino capisce male il discorso dei genitori, non presta attenzione alle loro richieste o reagisce in modo inadeguato, non dice una sola parola, non interagisce con altri bambini - dovresti prestare attenzione a questo e ottenere la consulenza di un esperto.
Lo strano comportamento delle briciole può essere causato da:
• processi infiammatori nell'orecchio medio e interno;
• scarso benessere del bambino;
• ritardo nello sviluppo del linguaggio;
• sintomi di autismo;
• altri problemi medici che dovrebbero e possono essere facilmente risolti durante l'infanzia.
In questi e in questi casi, i genitori dovrebbero cercare assistenza medica.
